-
Вопрос № 00230006
Ребенок-инвалид находится на надомном обучении по общей программе, то есть обычной. По симптоматике учеба возможна в определенную половину дня и без рваного графика по состоянию во-первых и прежде всего. Школа выдала расписание совсем не подходящее. На письменное заявление ответила письменным отказом: кадров нет для наших запросов, альтернатив учреждение не предлагает, другая школа рядом отказала тоже.
Расписания до сих пор нет. По правилам оно должно быть согласовано с родителем и нигде не написано, что что-то предоставить чтобы объяснить почему, хотя объяснения даны.
Имеет ли право школа официально отказываться от поиска кадров? Мы живем в крупном городе, не в деревне, ресурсы и люди на самом деле есть, просто лень им всё делать.
Если к моменту выписки школа так и не предоставит график, они же не могут приходить, если расписание не согласовано? Кто будет нести ответственность за не организацию обучения.
Может они еще родителей обвинят в этом?
Добрый вечер!!! Ваша ситуация регулируется Федеральным законом № 273-ФЗ «Об образовании в РФ», Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам (Приказ Минпросвещения от 22.03.2021 № 115) и законодательством о социальной защите инвалидов.
Краткий ответ: Школа не имеет права официально отказываться от поиска кадров, ссылаясь на их отсутствие — это прямое нарушение закона. Ответственность за организацию обучения несет образовательная организация совместно с учредителем (муниципалитетом/департаментом образования). Если согласованное расписание отсутствует, школа не может приходить для проведения занятий, но виноваты в этом будете не вы, а администрация школы. Обвинить вас в невыходе педагогов они не смогут при наличии вашей письменной фиксации всех обращений.
Имеет ли право школа отказываться от поиска кадров?
Нет, не имеет.
1. Отсутствие кадров — проблема школы, а не родителя. Ссылка на то, что «кадров нет» или «людей лень искать», юридически ничтожна. Согласно ст. 79 ФЗ-273, создание специальных условий для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), включая привлечение ассистентов (помощников) и тьюторов, является обязанностью именно образовательной организации. Если
своих специалистов действительно нет, школа обязана направить официальный запрос в орган управления образованием (региональное Министерство или городской Департамент) для выделения специалиста из другой организации или централизованного фонда оплаты труда. Отказ соседней школы также должен быть оформлен письменно; устный отказ юридической силы не имеет.
2. Письменный отказ незаконен. В своем письменном отказе школа фактически признала неисполнение обязанности по созданию специальных образовательных условий. По закону вам должны были предложить варианты:
перераспределение нагрузки внутри школы, привлечение совместителя, ожидание вакансии (но с временным графиком под ваше состояние) или решение вопроса через учредителя. Отсутствие альтернативных предложений со стороны учреждения нарушает п. 23 Приказа Минпросвещения № 115.
3. Согласование расписания. Вы абсолютно правы: режим занятий (расписание) определяется организацией, но с учетом медицинских рекомендаций и мнения родителей (законных представителей). Это прямо указано в ч. 2 Ст. 34 ФЗ-273 и подтверждается судебной практикой Верховного Суда РФ. Медицинское заключение о возможности учебы только в определенную половину дня без рваного графика обязательно для исполнения школой. Если школа выдает расписание, противоречащее медицинским показаниям, оно считается несогласованным.
Кто будет нести ответственность за неорганизацию обучения?
Ответственность распределяется следующим образом:
Директор школы— как должностное лицо, ответственное за исполнение лицензии и реализацию образовательной программы. Ему грозит административная ответственность по ст. 5.57 КоАП РФ *(Нарушение права на образование)* и предписания прокуратуры / Рособрнадзора об устранении нарушений.
Учредитель школы (местная администрация, департамент или министерство образования) — если школа заявляет об отсутствии ресурсов, ответственность переходит к нему, так как именно он обязан обеспечить школу кадрами и финансированием (ст. 9 ФЗ-273).
Вы (родитель) ответственности за действия администрации не несете. Напротив, ваши письменные заявления являются доказательством того, что вы добросовестно пытаетесь реализовать право ребенка на образование.
Могут ли прийти учителя, если расписание не согласовано?
Формально — могут попытаться, сославшись на стандартное школьное расписание надомного обучения. Однако согласно п. 23 Приказа № 115, посещение должно происходить в часы, предусмотренные индивидуальным учебным планом. Поскольку ваш ребенок находится на надомном обучении, его учебный процесс строится строго по индивидуальному плану.
Если педагоги придут в неудобное время, вы имеете полное право:
1. Не открывать дверь, так как визит происходит вне согласованного времени, которое еще даже не утверждено приказом директора.
2. Сразу же зафиксировать факт визита (фото, видео, свидетели-соседи).
3. Позвонить классному руководителю или завучу и сообщить, что доступ предоставлен не будет до момента издания приказа об утверждении индивидуального учебного плана, соответствующего медицинским рекомендациям. При этом важно оставаться вежливыми и фиксировать разговор (например, записывать звонки, предупредив об этом).
Могут ли обвинить родителей?
Попытаться могут, обычно пугая органами опеки и попечительства (КДНиЗП) за «неисполнение родительских обязанностей». На практике такие угрозы рассыпаются при первой проверке, если у вас есть документы.
Для защиты достаточно вашего пакета документов:
* Копия вашего письменного заявления с отметкой канцелярии о принятии (или почтовая квитанция с описью вложения).
* Копия письменного отказа школы.
* Оригинал медицинского заключения с четким указанием режима нагрузок.
* Распечатки законов (ФЗ-273, Приказ № 115) с выделенными маркером цитатами про обязанность школы создавать условия и учитывать мнение родителей.
Если комиссия придет проверять жалобу школы, вы показываете эту папку. Становится очевидно, что обучение не организовано по вине учреждения, а вы сделали всё возможное для реализации права ребенка.
Что делать сейчас (пошаговый алгоритм)
Поскольку школа уже дала письменный отказ, действовать нужно жестко и быстро, переводя
конфликт в юридическое поле:
1. Жалоба в прокуратуру (самый быстрый способ). Подайте заявление через интернет-приемную областной/городской прокуратуры. Текст: «Прошу провести прокурорскую проверку действий администрации [Название школы] по факту нарушения права моего ребенка-инвалида на получение образования в условиях, адекватных его состоянию здоровья (ст. 43 Конституции РФ, ст. 79 ФЗ-273). Несмотря на представленное медицинское заключение, школа отказалась организовать индивидуальный учебный план, выдав письменный отказ с формулировкой "отсутствие кадров", что противоречит лицензионным требованиям...»*. Приложите сканы заявлений, отказа и медзаключения. Прокуратура вынесет представление директору, после чего кадры находятся мгновенно.
2. Жалоба в региональный Департамент (Министерство) образования. Опишите ситуацию, приложите копию отказа школы. Укажите, что просите решить вопрос кадрового обеспечения силами системы образования города, так как школа расписывается в собственном бессилии.
3. Обращение к уполномоченному по правам ребенка в вашем регионе. Они очень эффективно работают именно с такими кейсами необоснованных отказов детям с инвалидностью.
4. Фиксация посещений. Заведите журнал учета прихода педагогов. Записывайте дату, время, ФИО пришедшего (если пустили) и причину, по которой занятие не состоялось (пришли не в те часы, пришли без предупреждения, состояние ребенка ухудшилось из-за несоблюдения графика). Это ваша страховка на случай проверок КДНиЗП.
Временное решение. Чтобы избежать академической задолженности, параллельно направьте уведомление в школу о том, что до момента утверждения корректного расписания вы вынуждены использовать независимые формы освоения программы (дистанционные консультации, самостоятельная работа по выданным материалам), чтобы подтвердить освоение тем.
6. Привлечение юриста. Если ситуация затягивается более чем на 2–3 недели, стоит написать одну досудебную претензию на имя директора. Обычно упоминание суда и требования компенсации морального вреда заставляют администрацию найти ресурсы в течение нескольких дней.
Школа блефует. Кадры в крупном городе есть всегда, просто их выделение требует от директора дополнительных бумаг и звонков в департамент. Ваши письменные обращения заставят эти бумаги появиться.
Отказ школы неправомерен. Расписание занятий на дому обязательно согласовывается с родителями (п. 3 Ч. 1 Ст. 17 ФЗ № 273-ФЗ, п. 2.2 Методических рекомендаций Минпросвещения № ДГ-2121/07). Ссылка на «нехватку кадров» — не законное основание для отказа: школа, куда зачислен ребенок, обязана организовать его обучение (ч. 10 Ст. 66 ФЗ № 273-ФЗ; п. 22 Порядка, утв. Приказом Минпросвещения № 373).
Если расписание не согласовано, учителя не могут приходить — ответственность за неорганизацию обучения несет школа. Прокуратура уже восстанавливала права детей-надомников при аналогичных нарушениях (прокуратура Липецка, 2026 г.). Родителей обвинить не могут: вы подали заявление и предоставили медзаключение, все требования выполнены.
Что делать:
Подайте письменную жалобу в региональное управление образования (департамент/министерство) и прокуратуру — требуйте обязать школу организовать обучение и согласовать расписание.
Запросите в школе письменный отказ с указанием нормы — если откажут, это станет доказательством.
При бездействии — административный иск в суд (гл. 22 КАС РФ) об обязании школы организовать обучение.
Если к моменту выписки ребенка расписание не согласовано и уроки не начались, школа совершает административное правонарушение по ч. 1 Ст. 5.57 КоАП РФ («Нарушение или незаконное ограничение права на образование»). Это влечет за собой крупные штрафы для должностных и юридических лиц.
Школа не имеет права обвинить родителей. Если у вас на руках есть копия заявления о надомном обучении с отметкой о приеме и письменный отказ школы, вы полностью защищены. Это доказывает, что учебный процесс сорван по вине учреждения, а не из-за вашего злоупотребления или прогулов.
Порядок надомного обучения утверждается региональными актами, но практически в каждом из них (а также в локальных актах самих школ) жестко закреплено: расписание занятий обязательно согласовывается с родителями (законными представителями).
Без согласованного графика и вашего утверждения учителя не могут просто «приходить, когда им удобно».
Вы имеете право не пускать педагогов во внеурочное или неподходящее по медицинским показаниям время. Сделайте акцент на том, что «рваный» график или учеба в неподходящее время суток наносят вред здоровью ребенка, что недопустимо.
Школа не вправе ссылаться только на отсутствие кадров как на основание не организовывать обучение: обязанность обеспечить условия обучения лежит на образовательной организации, а для ребенка-инвалида они должны учитывать рекомендации ПМПК и ИПРА (ст. 79 Закона № 273-ФЗ). Кроме того, обучающийся имеет право на условия с учетом состояния здоровья и на индивидуальный учебный план (ст. 34), А школа обязана обеспечивать оптимальный режим учебных занятий и охрану здоровья (ст. 41). Если согласованного расписания нет, школа не может в одностороннем порядке подменить установленный режим заведомо неподходящим графиком. Ответственность за неорганизацию обучения лежит на образовательной организации; в случае спора следует обращаться в региональный орган образования и прокуратуру, приложив заявление, медицинские рекомендации и отказ школы.
Школа обязана организовать надомное обучение с учётом медицинских показаний ребёнка-инвалида и согласовать расписание с родителем. Письменный отказ без предложения альтернатив - нарушение. Ответственность за необеспечение обучения несёт образовательная организация, а не родитель. Имеется ли у Вас на руках письменный отказ школы с конкретными основаниями? Типичная ошибка в подобных ситуациях - самостоятельное направление жалоб без сформированной доказательной базы: из практики, в 8 из 10 случаев именно разрозненные обращения без единой документальной цепочки позволяют учреждению затягивать процедуру и перекладывать ответственность на родителей, что принципиально меняет исход спора при обращении в надзорные органы. Желаю удачи в решении вопроса! С уважением, юрист Грачёв Георгий!
Здравствуйте! Нехватка педагогов не освобождает школу от надомного обучения: это её обязанность по ст. 28, 79 Закона № 273-ФЗ. Подайте медзаключение и допустимый график письменно. Не отказывайтесь от занятий вообще. Жалуйтесь учредителю и в прокуратуру; ответственность возможна по ст. 5.57 КоАП РФ.
Жалуйтесь всюду, иск в суд подайте.







