Сколько времени тратить на занятия. и есть ли время на подготовку к ним?

При 0,35 ставки время работы рассчитывают исходя из нормы для конкретной должности. Единой нормы «занятий с детьми с ОВЗ» нет. Важно также различать время непосредственных занятий и остальную педагогическую работу: подготовку, консультации, документацию.

Сколько часов получается

Основные нормы установлены приказом Минпросвещения России от 04.04.2025 № 269, действующим с 1 сентября 2025 года.

| Должность | Норма на полную ставку в неделю | При 0,35 ставки |
|---|---:|---:|
| Учитель-логопед, учитель-дефектолог | 20 часов педагогической работы | 7 часов |
| Учитель, для которого установлена норма 18 часов | 18 часов учебной нагрузки | 6,3 часа учебной нагрузки |
| Педагог-психолог | 36 часов рабочего времени | 12 часов 36 минут общего рабочего времени |
| Воспитатель, непосредственно осуществляющий обучение, воспитание, присмотр и уход за обучающимися с ОВЗ, если должность соответствует установленной приказом категории | 25 часов педагогической работы | 8 часов 45 минут |

Если вы работаете учителем-логопедом или учителем-дефектологом, основной расчет — 20 × 0,35 = 7 часов в неделю. Но это не означает семь часов непрерывных занятий без перерывов и без учета правил организации работы.

Для учителя 6,3 часа учебной нагрузки нельзя автоматически переводить в 6 часов 18 минут фактического нахождения с детьми: нагрузка учитывается по специальным правилам, связанным с уроками и переменами, независимо от установленной продолжительности урока.

Для педагога-психолога 12 часов 36 минут — это общее рабочее время, а не обязательное время непосредственных занятий с детьми. В него входят также диагностика, консультации, подготовка и другая работа по должности.

Что важно учитывать

- Сам статус детей с ОВЗ не устанавливает отдельную универсальную норму часов. Значение имеют должность, вид организации и содержание работы.
- Продолжительность одного занятия и количество занятий с конкретным ребенком определяются образовательной программой, расписанием, применимыми санитарными требованиями и рекомендациями ПМПК. Они не заменяют расчет нагрузки работника.
- Помимо нормируемой нагрузки у педагога могут быть обязанности по подготовке, документации и другой педагогической работе. Их режим регулируется приказом Минпросвещения России от 04.04.2025 № 268, трудовым договором и локальными актами организации. Поэтому часы нагрузки не всегда равны всему времени выполнения трудовых обязанностей.
- Если «0,35» — это не доля ставки, а доплата 35% за совмещение, приведенный расчет автоматически не применяется. При совмещении объем дополнительной работы устанавливается письменным соглашением сторон — статьи 60.2 и 151 ТК РФ.

Что сделать практически

1. Проверьте точное название должности в трудовом договоре и приказе о приеме.
2. Посмотрите, как оформлены 0,35: доля ставки, совместительство, учебная нагрузка или доплата за совмещение.
3. Сверьте договор, дополнительное соглашение, тарификацию и расписание: сколько часов установлено и какие обязанности входят в работу.
4. Если администрация требует больше, попросите письменно указать расчет нагрузки и основание такого требования. Дополнительную нагрузку нельзя обосновать только тем, что вы работаете с детьми с ОВЗ.

Для точного ответа нужно уточнить вашу должность, место работы — школа, детский сад или другой центр — и формулировку о 0,35 ставки в договоре.

Для оценки условий именно вашего договора стоит обратиться к юристу.