Спор с администрацией?

Ваша ситуация касается режима рабочего времени педагога, когда ребёнок с рас (расстройством аутистического спектра), находящийся в группе комбинированного вида, временно отсутствует по уважительной причине (реабилитация).

1. Правовая оценка
Режим рабочего времени педагогов определяется Трудовым кодексом РФ и отраслевыми приказами Минобрнауки. Для педагогических работников установлена сокращённая продолжительность рабочего времени — не более 36 часов в неделю (ст. 333 ТК РФ). Конкретная нагрузка (количество часов в день) зависит от должностных обязанностей, тарификации и локальных актов организации.

2. Применимые нормы
— Ст. 333 ТК РФ: рабочее время педагогов.
— Приказ Минобрнауки России от 22.12.2014 № 1601: рекомендуемые нормы времени для педагогов, работающих с детьми с ОВЗ, в том числе с рас.
— Локальные нормативные акты дошкольной организации (правила внутреннего трудового распорядка, штатное расписание).

3. Риски и нюансы
— Отсутствие ребёнка не является основанием автоматически уменьшать рабочее время педагога, если иное не предусмотрено трудовым договором или приказом работодателя.
— Если педагог сопровождает только одного ребёнка (т.е. введён в штат под конкретного воспитанника), возможны варианты: перевод на другой участок работы, предоставление отпуска без сохранения заработной платы по соглашению сторон, выполнение иных обязанностей.
— Если педагог работает со всей группой, его рабочее время не меняется из-за отсутствия одного ребёнка.

4. Ваши действия
а) Уточните, на какой должности и по какому графику работает педагог: индивидуальное сопровождение или работа с группой.
б) Ознакомьтесь с трудовым договором и локальными актами учреждения.
в) Обратитесь к руководству за разъяснением порядка работы в период отсутствия ребёнка (возможно оформление простоя, перевода на другую работу или перераспределения нагрузки).
г) Если есть сомнения в законности изменения условий труда — обратитесь в комиссию по трудовым спорам или в инспекцию по труду.

5. Что уточнить
Для точного ответа важно знать, как оформлен педагог (индивидуальное сопровождение или работа на группу), есть ли в трудовом договоре или приказах особые условия, и какова продолжительность и причина отсутствия ребёнка.

Для точной оценки вашей ситуации и возможных вариантов действий рекомендую проконсультироваться с юристом лично, предоставив все документы.