Можно ли составить доп. соглашение о количестве детей, подлежащих псих. сопровождению?

Суть ситуации и правовая оценка
Штатная численность педагогов-психологов в образовательной организации определяется на основании нормативных актов, устанавливающих примерные штатные нормативы (например, письма Минпросвещения РФ, а также региональные и локальные акты). Однако такие письма носят рекомендательный характер и не являются обязательными для исполнения нормативно-правовыми актами. Фактическое распределение ставок и определение объема работы конкретного педагога-психолога осуществляется работодателем с учетом локальных актов, коллективного договора и трудового законодательства.

Какие нормы права применимы
- Статья 57, 72 Трудового кодекса РФ — определяют порядок заключения и изменения трудового договора, в том числе дополнительного соглашения.
- Приказ Минобрнауки РФ от 22.12.2014 № 1601 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам» (если речь идет о школах).
- Локальные нормативные акты организации (штатное расписание, должностные инструкции, положения о сопровождении детей с ОВЗ и т.д.).

Риски, сроки, нюансы
- Конкретизация количества сопровождаемых детей в трудовом договоре или дополнительном соглашении может привести к ограничениям и спорам, если численность детей изменится в течение года.
- Формально объем работы педагога-психолога обычно определяется исходя из ставки и функциональных обязанностей, а не количества конкретных детей.
- Введение 1,5 ставки возможно при обоснованной необходимости и наличии средств, но закрепление в договоре фиксированного количества детей — не обязательное требование законодательства, а внутреннее решение организации.
- Ответственность за соответствие штатного расписания нормативам несет работодатель.

Что делать пошагово
1. Уточнить действующее штатное расписание и локальные акты вашей организации: предусматривают ли они возможность закрепления за педагогом-психологом определенного количества детей.
2. При необходимости изменения объема работы или ставки — оформить дополнительное соглашение к трудовому договору, где указать изменение ставки (например, 1,5), а объем работы и категории детей — в виде приложения или отдельного приказа по организации.
3. Если требуется конкретизация состава сопровождаемых детей (например, для распределения нагрузки между несколькими психологами), оформить внутренний приказ или план-график сопровождения, а не вносить эти данные в трудовой договор.
4. Согласовать изменения с профсоюзом (если есть), а также с самим работником.
5. При изменении численности детей или состава классов — корректировать внутренние документы, а не трудовой договор.

Что нужно уточнить
Для более точного ответа необходимо знать:
- Требует ли этого работодатель, работник или сторонний орган (например, проверяющие).
- Есть ли в вашей организации утвержденное положение о распределении нагрузки между педагогами-психологами.
- Какова динамика численности детей с ОВЗ и обычных учащихся — часто ли меняется состав.

Если потребуется детальный анализ ваших документов и ситуации, рекомендую обратиться к юристу для индивидуальной консультации.