Совмещение должностей депутатом?

Ватолин Александр Иванович

Решение данной задачи осуществляется на возмездной основе.

Байдак Зоя Михайловна

У студентов мнение, что юристам нечем заняться, так пусть задачи хотя бы порешают бесплатно.

Солдатова Надежда Александровна

Добрый день.

Изучите ст. 49 ФЗ РФ 67 от 12.06.2002 и КоАП.

Чеботарев Василий Сергеевич

Звоните, обсудим задачку. Помогу студенту

Айвазян Артем Тимурович

Для точного ответа важно уточнить, является ли голосование частью официального процесса и какие именно действия совершались при накрутке. В большинстве случаев неофициальные опросы не регулируются законодательством о выборах.

Низовцев Александр Викторович

Здравствуйте

На сегодняшний день иск в отношении вас не подан. Не переживайте раньше времени. Какие именно данные вы скинули?

Светлицкая Марина Леонидовна

На мой взгляд, ваши действия похожи на действия «интернет-хомячков». До судов еще очень далеко. И пока без перспектив. Принимать решение о встречном иске нужно имея на руках первичный. Конечно, нужно быть аккуратным в интернете. Да и в жизни. Судиться сегодня очень долго и дорого. Даже победители выходят из суда «изрядно ощипанными», не говоря о побеждённых.

Чижов Алексей Алексеевич

Здравствуйте.
По федеральному законодательству (Федеральный закон № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации») и практике формирования представительных органов муниципальных образований установлены минимальные, но не жёстко закреплённые максимальные численности депутатов.
Ограничения и рекомендации по численности муниципальных депутатов
Минимальное число депутатов зависит от численности населения муниципалитета и установлено законом и уставом муниципального образования:
менее 1 000 жителей - не менее 7 депутатов;
от 1 000 до 10 000 - не менее 10 депутатов;
от 10 000 до 30 000 - не менее 15 депутатов;
от 30 000 до 100 000 - не менее 20 депутатов;
от 100 000 до 500 000 - не менее 25 депутатов;
свыше 500 000 - не менее 35 депутатов.
Максимальные ограничения численности депутатов законом не установлены, однако практика и уставы муниципалитетов обычно ограничивают число депутатов разумным уровнем, исходя из эффективности работы и управляемости.
Идея сделать число депутатов равным численности населения (например, 7 000 депутатов на 7 000 жителей) не предусмотрена законом и практически невозможна, так как это будет крайне неэффективно и противоречит принципам местного самоуправления.
Расширение числа депутатов возможно через изменение устава муниципального образования, но такое решение должно приниматься с учётом целесообразности и согласия населения (например, через референдум).
Финансовые затраты на депутатов могут быть минимальными, если они не получают зарплату, но организационные и управленческие сложности будут значительными при большом числе депутатов.
Процентное соотношение депутатов к населению
В практике число депутатов обычно составляет несколько десятков человек на тысячи или десятки тысяч жителей.
Например, при населении 7 000 человек обычно достаточно 10–15 депутатов для эффективного представительства.
Процент депутатов от населения в 10% и выше (например, 1 000–2 000 депутатов на 7 000 жителей) не применяется и не является приемлемым с точки зрения законодательства и управленческой практики.
Возможность выдвижения вопроса на референдум
Вы можете инициировать вопрос о расширении числа депутатов через местный референдум, если это предусмотрено уставом и законодательством региона.
Однако референдум должен учитывать соответствие предложений федеральному и региональному законодательству.
Если предложение противоречит федеральным нормам или принципам эффективности управления, оно может быть отклонено.
Итог:
Вопрос Ответ
Есть ли ограничения на число депутатов? Минимальные установлены законом, максимальные - нет, но число должно быть разумным и эффективным.
Можно ли сделать число депутатов равным населению? Нет, это противоречит законодательству и практике местного самоуправления.
Какой % депутатов от населения приемлем? Обычно менее 1–2% населения, десятки депутатов на тысячи жителей.
Можно ли выдвинуть вопрос на референдум? Да, но решение должно соответствовать законодательству и быть целесообразным.
Если нужна помощь с подготовкой инициативы или консультация - обращайтесь, дальнейшие мои ответы и консультации являются платными.

Селезнев Сергей Владимирович

Сергей, добрый день. Да, депутат городской думы может быть привлечен к административной ответственности на общих основаниях за действия, посягающие на общественный порядок, включая мелкое хулиганство.

Согласно ст. 17 Федерального закона от 08.05.1994 № 3-ФЗ "О статусе члена Совета Федерации и статусе депутата Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации", депутаты Государственной Думы и члены Совета Федерации обладают неприкосновенностью. Однако аналогичные положения относительно депутатов городской думы в законодательстве отсутствуют.

Ватолин Александр Иванович

Да, протокол за мелкое хулиганство или любое другое нарушение, посягающее на общественный порядок, может быть составлен на депутата городской думы. Депутат не обладает иммунитетом от административной ответственности, и его действия подлежат рассмотрению в соответствии с законодательством.

Сагитов Дмитрий Александрович

Добрый день!

Размер ущерба должен быть официально установлен. У вещей есть остаточная стоимость, так как они подвержены естественному износу, амортизации. И ещё не известно, может этот проектор не был рабочим или должен был быть списан. Должны быть установлены причина происшествия и конкретные обстоятельства. Короче говоря, размер стоимости проектор школа должна обосновать.
А родители уже возмещают этот обоснованный ущерб. Кстати, родители также имеют право на оценку испорченной вещи. Право на проведение собственной оценки.
Так что покупать абсолютно новый проектор не обязательно.
С уважением, Дмитрий.

Мингазов Юрий Саитгареевич

Думаю можно и не платить, так как за поведение (ущерб) несовершеннолетних в стенах школы, несет ответственность школа.

Рябов Сергей Иванович

Получите от директора официальное требование о возмещении ущерба, с приложением акта расследования обстоятельств события, технического состояния о непригодности к дальнейшему использованию, условий хранения имущества, а также акта списания имущества вследствие приведения в полную негодность. Потребуйте передачи Вам разбитого изделия, на случай если документы будут представлены. Они обязаны это оформить и Вам передать, иначе это не ущерб, а требование неосновательного обогащения. Кроме того, что значит "разбил"? Проектор - технически сложное изделие, которое может быть подвергнуто ремонту. Что конкретно было разбито? Что повреждено? Не думаю что в процессе падения были разрушены коммуникаторы и печатные плата электроники, оптическая система могла разбиться. Так что пока все по воде вилами писано, не соглашайтесь платить в добровольном порядке.

Мерзликин Алексей Борисович

В данном случае вам надо обратиться с заявление в прокуратуру, по факту обращения будет проведена проверка, если факты подтвердятся, то учителя могут привлечь к административной или уголовной ответственности.

Болотов Евгений Геннадьевич

В действиях учителя есть признаки административного правонарушения - ст. 6.1.1. Побои Нанесение побоев или совершение иных насильственных действий, причинивших физическую боль, но не повлекших последствий, указанных в статье 115 Уголовного кодекса Российской Федерации, если эти действия не содержат уголовно наказуемого деяния. По данной статье возбудить административное дело может прокуратура, обратитесь с заявлением и пусть они проводят проверку, привлекают к ответственности и увольняют.

Кондратьева Анна Александровна

Переведите ребенка от этих людей в другую школу.

Буланова Анна Сергеевна

Добрый день!

Напишите в комитет по образованию Вашего региона заявление с просьбой разобраться в ситуации в свободной форме.

Бачериков Андрей Витальевич

Рекомендую сразу писать жалобу в прокуратуру. Там меры прокурорского реагирования будут приняты незамедлительно.

Муртазалиев Зелимхан Исаевич

А сколько ребёнку лет?

Топоева Жанна Диментьевна

Здравствуйте! Данные действия не законны! Рекомендую обратится за помощью к родителям!

Для того, чтобы зафиксировать нарушения прав обучающегося, выраженного в крикет, обзываниях, рекомендую все зафиксировать на диктофон. Включите диктофон, поставьте в режим авто, пусть целый день пишет!

А потом жалобу в министерство образования, чтобы привлекли педагога к административной ответственности по ст. 5.57ткоап РФ!

Богачева Лариса Леонидовна

Обратитесь за помощью к родителям, близким родственникам. Вам нужна поддержка! Самому ребенку трудно справиться в такой ситуации. И не нужно так близко к сердцу принимать некорректное поведение учителя, оно само по себе ведь не вызывает уважения у Вас и у других ребят, вот и не бойтесь отстаивать свои интересы. Не всегда учителя правы и в большей степени не признают свою неправоту (это из личного опыта). А вот за нецензурную брань она конечно может написать докладную директору, по которой ничего страшного не будет. Не переживайте, это совсем не тот случай, когда нужно так переживать.

Хомич Дмитрий Николаевич

Без согласия не могут

Мукашев Рустам Беркалиевич

Добрый день. Договор на оказание юруслуг составлялся?

Ковалев Павел Александрович

Здравствуйте.

Необходимо ознакомиться с договором, который вы составляли.

Рыжов Евгений Анатольевич

Галина, юрист обязан исправить недостатки по иску, позвоните, постараюсь вам помочь

Ивченко Оксана Борисовна

Здравствуйте

Если имеется договор на оказание юридических услуг с данной компанией, то необходимо написать им претензию, к претензии приложить копию определения суда об оставлении искового заявления без движения. С компании требуйте возврата денежных средств.

Для помощи в исправлении "ошибок" нерадивого юриста, напишите мне в Ватсапп. Всё подредактирем, и уложитесь в сроки установленные судом.

Шатаев Сергей Игоревич

Добрый день!!! Юрист, не прав, при составление искового заявления всегда указывается паспортные данные и ИНН стороны. В данной ситуации не качественное оказание юридических услуг и попадает под закон о защите прав потребителей. Обращайтесь по номеру телефона или ватцап.

Пушкарева Елена Анатольевна

Здравствуйте. У меня к вам вопросы встречного характера. Почему вы согласились заключить договор именно с этой фирмой?

Повлияло ли на ваше решение положительные отзывы?

Было ли ключевым решением заключить договор с фирмой - предоставление бесплатной консультации?

Нужно для написания статьи)

По делу. У вас должен быть договор, где указан объёмы работы, сроки и прочие условия.

Если договор нарушен вправе написать им претензию о некачественной услуге.

Мингазов Юрий Саитгареевич

Это констатация факта.

Рябов Сергей Иванович

Руководитель не может давать таких оценок своим сотрудникам, тк Ваши с ним отношения погут быть построены только в области профессиональной деятельности, при оценке которой социально - нравственные суждения не могут быть отнесены к компетенции руководителя. Только профессиональные знания, навыки, умения. Если Вами было допущено асоциальное поведение, порочащее честь и учителя и нормы поведения, установленные в для тех или иных случаев, то они должны получить конкретное выражение и оценку.

Ватолин Александр Иванович

Здравствуйте! Аудиозапись вы можете вести, скрыто или явно. Подавать заявление лучше в управление образования города и одновременно в министерство образования субъекта РФ. Жалобу пишите на конкретных лиц школы: директор и конкретный учитель

Шевченко Евгений Геннадьевич

Здравствуйте!

Поддержу своих коллег в ответах.

1. Однако, хочу добавить, что конфликт не стоит затягивать и решать нужно все быстро и безболезненно для всех участников. Вы изложили видение конфликта со своей точки зрения. Глазами учителя это может быть другая ситуация. Как Вы излагаете ситуацию, так это нарушение норм поведения педагога. Действительно стоит изначально попытаться решить проблему отношений учитель-ученик мирно. Для этого законному представителю ученика стоит, возможно, сначала попытаться пообщаться с учителем. Возможно необходимо пообщаться всем вместе учитель-ученик-законный представитель. Далее привлечь директора для участия в разговоре.

2. Из изложенного можно сделать вывод, что ученик сам пытается подать заявления на учителя, а заявление не принимают. Если ученик несовершеннолетний, то представлять его интересы должен законный представитель. Необходимо подготовить заявление, лучше в двух экземплярах, с приложение доказательств нарушений со стороны педагога. Заявление необязательно подавать директору, Вы его можете зарегистрировать у секретаря: одно с приложенными документами Вы отдаете секретарю, а на втором секретарь должен сделать отметку о приему у Вас обращения (дата приема, номер регистрации). Можно отправить заявление почтовым отправлением с описью (перечисление документов в почтовом отправлении). Срок рассмотрения 30 дней. Если Вас не устроил ответ, или ответ вообще не был дан, то далее Вы действуйте, как указано в других ответах.

3. Запись действительно Вы вести можете. Однако, поскольку это только аудиозапись, то для допуска ее в качестве доказательства может потребоваться судебная экспертиза/исследования (для установления принадлежности голоса именно тому человеку, которым нарушены Ваши права).

Янышев Ян Альбертович

Вы просили указать, какие нормативные правовые акты применяются/нарушаются в указанных Вами случаях. Привожу.

1. Хамящий педагог нарушает ч. 1 ст. 48 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", которой установлена обязанность педагогического работника осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой, соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики, уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений. Помимо этого, педагог нарушает требования Устава школы (если в нем установлен стандарт профессионального поведения работника школы) и нормы Кодекса профессиональной этики педагогического работника или иного (эквивалентного ему) внутреннего документа школы, утвержденного приказом по школе (как правило, этот документ публикуется на официальном сайте школы совместно с уставом школы).
2. Непринятие от ученика школы либо его законного представителя жалобы на недопустимое поведение педагогического работника нарушает ст.ст. 2 и 9 Федерального закона "О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации", которые в силу ч. 4 ст. 1 данного Федерального закона применяются и к образовательным организациям. Смело ссылайтесь на эти нормы, если хотите добиться, чтобы от Вас приняли обращение именно в школе, либо направляйте его по почте или через официальный сайт школы, если электронная форма обращений на нем предусмотрена. Если школа обращение от Вас не примет, Вы можете через личный кабинет ЕПГУ (Госуслуги) обратиться в прокуратуру района, в пределах которого расположена школа, с жалобой на нарушение ст.ст. 1, 2 и 9 Федерального закона "О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации".
3. Ведение аудиофиксации Вашего разговора с каким-либо лицом не противоречит закону (п. 1 ст. 3, ч. 1 ст. 5 Федерального закона "Об информации, информационных технологиях и о защите информации"). Произведенную аудиозапись Вы можете в дальнейшем использовать как доказательство в т.ч. при обращении в жалобой в вышестоящие по отношению к школе органы управления в сфере образования, если содержание этой аудиозаписи не касается тех персональных данных, которые не имеют отношения к профессиональной деятельности педагога (определение Судебной коллегии по гражданским делам Верховного Суда РФ от 06.12.2016 по делу № 35-КГ16-18).

Пушкарева Елена Анатольевна

Студенческая задачка.

Мингазов Юрий Саитгареевич

Зависит от содержания доверенности, полномочия представителя, а так может.

Собанин Виктор Викторович

Разобраться в вашем вопросе и проконсультировать вас, это квалифицированная и весьма ответственная работа. Такая работа подлежит соразмерной оплате.

Никитина Любовь Михайловна

Здравствуйте! Если вы хотите получить устную консультацию, то лучше для этого подойти в офис. Если вам нужен письменный полноценный ответ на задачу, то стоимость 1500 рублей. Всё вопро ы можно задать мне лично через вотсап

Ватолин Александр Иванович

Что касается участия в рассмотрении дела об административном правонарушении в суде, то лица, выступающие в качестве представителей или защитников, должны иметь соответствующие доверенности. Если физическое лицо, которое было представителем при составлении протокола об административном правонарушении, также будет выступать в качестве представителя в суде, то ему потребуется новая доверенность. То же самое относится и к защитнику.Если же директор юридического лица выдал доверенность на другого человека в качестве защитника, то этот человек может выступать в суде в качестве защитника по данному делу. Однако, если у него нет соответствующей доверенности, то он не сможет выступать в качестве представителя юридического лица. В целом, рекомендуется обратиться к юристу для получения конкретных рекомендаций и советов относительно данной ситуации.

Пушкарева Елена Анатольевна

Здравствуйте. Пишите жалобу в региональное министерство образования или департамент образования, подписывайтесь всеми несогласными родителями.

Собанин Виктор Викторович

Нарушается ст. 34 ФЗ РФ "Об образовании", Санитарные нормы. Жалуйтесь в роспотребнадзор, прокуратуру.

Лагодич Евгений Владимирович

Согласно действующим нормам санитарных правил, для мальчиков и девочек должны быть предусмотрены отдельные раздевалки. Это должно быть учтено уже на стадии проектирования общеобразовательного учреждения. Согласно постановлению Главного государственного санитарного врача, при спортивных и хореографических залах, бассейнах для мальчиков и девочек оборудуют раздельные туалеты, душевые и помещения для переодевания.Заявление о нарушениях можно написать в Роспотребнадзор, прокуратуру, Минобрнауки и Уполномоченному по правам ребенка.

Если надо помочь составить обращение во все структуры, вплоть до судебного принуждения школы пишите на Ватсап.

Ватолин Александр Иванович

Обратитесь в управление образования по данному факту.