Права воспитателя при поступлении ребёнка с ОВЗ по пмпк в общеобразовательную группу?

(2 ответа)
Екатерина

Какме права есть у воспитателя при поступлении ребёнка с ОВЗ по пмпк в обычную группу без адаптированной программы?

Довган Юрий Богданович
Довган Юрий Богданович Юрист прошел модерацию
Быстрый ответ - ответ в течении 15 минут
Активный юрист - юрист ответивший более 50 вопросов за 7 дней
Подробный ответ - ответ более 350 символов
Отвечает юрист
Стаж 11 лет
14.10.2024 23:29
Телефон

При поступлении ребенка с ограниченными возможностями здоровья в обычную группу без адаптированной программы воспитатель имеет право на: Защиту своих интересов и здоровья. Воспитатель может требовать создания безопасных условий для работы и адаптации ребенка. Обратиться за помощью к специалистам, если необходима дополнительная поддержка. Это может включать логопедов или специалистов по инклюзии. Получение дополнительного обучения или тренингов, чтобы лучше справляться с задачами, связанными с работой с такими детьми. Установление индивидуального подхода. Воспитатель может разрабатывать специальные методы и средства для поддержки ребенка в группе. Воспитатель обязан информировать родителей о возможных трудностях, с которыми может столкнуться ребенок, и о необходимости сотрудничества для достижения лучших результатов.

Персональный правовой анализ Вашей ситуации, исследование проблемы, разбор всех нюансов, пошаговое решение. Обращайтесь в Telegram: @YurLaw или WhatsApp.
Байдак Зоя Михайловна
Байдак Зоя Михайловна Юрист прошел модерацию
Опытный юрист - юрист со стажем от 15 лет
Высокий рейтинг - юрист с рейтингом от 9 баллов
Активный юрист - юрист ответивший более 50 вопросов за 7 дней
Отвечает юрист
Стаж 22 года
15.10.2024 03:17
Телефон

На доплату и дополнительный отпуск. Размер доплаты устанавливается на местном уровне или в самом ДДУ. Доплата производится за счет ФОТ выделенного для ДДУ, и дополнительно в само учреждение не выделяется.

Если нужна помощь, помогу дистанционно по разумной цене. Напишите мне в ватсапп. Все проблемы решаемы! Если Вас удовлетворил мой ответ, буду признательна за отзыв в моём профиле.
На ваш вопрос ответил искусственный интеллект, вы можете уточнить детали или задать другой вопрос
Сообщаем, что искусственный интеллект не является квалифицированным юристом, и его ответы не могут заменить консультацию у специалиста, могу содержать ошибки. Его функцией является лишь предоставление общей информации.
Ответ нейросети:
В случае, когда ребенок с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) поступает в обычную группу без адаптированной программы, воспитатель имеет ряд прав и обязанностей, которые регулируются законодательством Российской Федерации. Вот основные из них:

1. Право на информацию: Воспитатель имеет право получить полную информацию о состоянии здоровья и особенностях развития ребенка, а также о рекомендациях психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК). Это необходимо для обеспечения безопасности и эффективного обучения ребенка.

2. Право на методическую поддержку: Воспитатель может рассчитывать на методическую помощь со стороны администрации образовательного учреждения и специалистов (психологов, дефектологов, логопедов), которые могут предоставить рекомендации по работе с детьми с ОВЗ.

3. Право на обучение и повышение квалификации: Воспитатель имеет право на обучение и повышение квалификации по вопросам инклюзивного образования и работы с детьми с ОВЗ. Это может включать участие в семинарах, тренингах и других образовательных мероприятиях.

4. Право на обеспечение необходимыми ресурсами: Воспитатель может требовать от администрации образовательного учреждения обеспечения необходимыми ресурсами для работы с детьми с ОВЗ, включая учебные материалы и технические средства.

5. Право на участие в разработке образовательной программы: Воспитатель может участвовать в разработке и корректировке образовательной программы для ребенка с ОВЗ, чтобы она соответствовала его индивидуальным особенностям и потребностям.

6. Право на защиту профессиональных интересов: Воспитатель имеет право на защиту своих профессиональных интересов и условий труда, особенно если работа с детьми с ОВЗ требует дополнительных усилий и времени.

Важно отметить, что воспитатель также несет ответственность за создание инклюзивной образовательной среды, в которой учитываются потребности всех детей, включая детей с ОВЗ. В случае затруднений или конфликтных ситуаций воспитатель может обратиться за поддержкой к администрации учреждения или в соответствующие органы образования.
Остались вопросы?

Задайте вопрос всем юристам на сайте
500 юристов отвечают
12 минут среднее время ответа
154 вопроса за сутки
Кочетков Александр Владиленович Юрист в Туле Немкова Алена Очировна Юрист в Красноярске Стюф Вероника Григорьевна Юрист в Санкт-Петербурге Морозов Эдуард Васильевич Юрист в Ангарске Пахомов Александр Вадимович Юрист в Воронеже
Опишите ваш вопрос или ситуацию простыми словами. Начните с вопросительных слов, таких как «Что», «Как», «Можно ли» и т.д.

Юристы по Прочим услугам в Москве