Влияние развода родителей на детей

Ни для кого не секрет, что при разводе родителей дети страдают больше всего.

Да, конечно, взрослым тоже тяжело от развода. Но это другое переживание- это личные обиды, нереализованные планы и амбиции и т.д.. Вы наверняка знаете, возможно, слышали от специалистов, что привязанности бывших супругов друг к другу (даже если не было любви или она прошла) тоже не так просто преодолеваются. Ведь эти люди сначала привыкали друг к другу, что требовало определенных усилий.

Затем длительное время были вместе, жили под одной крышей, что-то вместе делали, совершали покупки, строили быт, заботились о детях и т.д. И вот им теперь надо привыкать делать все эти вещи не вместе- это тоже трудно. Но психика у взрослого человека другая, она более устойчивая к стрессам. Детская психика еще не сформировалась и изменения в жизни воспринимает иначе.

Когда случается развод – привычный уклад в семье изменяется кардинально. Хорошо, если бывшие супруги понимают, что для ребенка важны оба родителя одинаково и могут отделить свои личные претензии друг к другу от детско-родительских отношений.

Развод и дети

При этом, после развода ребенок остается с одним из родителей. Если родители договорились не препятствовать общению с ребенком второго родителя, согласовали определенный график общения и соблюдают его  – это отлично. В таком случае, даже с учетом раздельного проживания родителей, на ребенке не будет лежать груз развода его родителей.

Ведь тут для реализации способов мести за разбитую семью, родитель с которым остался ребенок использует любые способы – детей увозят, скрывают, настраивают против второго родителя. При этом детям внушается какой плохой второй родитель.

Для таких случаев, психологи используют термин «индуцирование ребенка», т.е. настраивание ребенка против другого родителя. В результате, как говорят психологи, у детей происходит «кризис лояльности».

Что происходит с ребенком после развода родителей?

По мнению психологов, «разрушение семьи как системы, дети воспринимают как утрату безопасного окружения, а естественно возрастная незрелость защитных механизмов не позволяет эффективно противостоять этим разрушениям. В этом возрасте у детей наиболее сильно проявляются тревога, чувство утраты, одиночество, чувство беспомощности, обиды на ушедшего из семьи родителя, злость, страх, предательство, чувство разрушенного дома и глубокая тоска.

Потеря одного родителя делает для ребенка возможным утрату и другого родителя тоже, с чем связаны характерные для этого возраста страхи и усиливающаяся зависимость.

В ситуации развода родителей у младших школьников в сравнении с детьми других возрастов, более часто встречаются нарушения сна, невротические симптомы, страхи, потери аппетита, повышение частоты мочи и спускания, диарея, боли. У них могут ухудшаться уровень социального функционирования, школьная успеваемость, взаимоотношения со сверстниками.

Дети часто демонстрируют такую враждебность к отдельно проживающему родителю, в результате их общение становится очень затруднительным. Необходимо учитывать, что когда один из родителей поддерживает ребенка в его отвержении другого родителя и старается привлечь его на свою сторону, при таких обстоятельствах часто проявляется обратная реакция в более старшем возрасте, когда подросток начинает обвинять опекающего родителя в препятствиях общения с ранее отвергаемым родителем».

Таким образом, счастливое детство, которое должно быть у ребенка – разрушено.

Для таких случаев, вернее для избежания таких результатов, мне хочется напомнить, что все-таки «худой мир, лучше хорошей войны». Нужно включить здравый смысл и договариваться.  Делайте взаимные уступки, с оглядкой на то, что на кону, стоит жизнь и здоровье детей. А свои претензии друг к другу, реализуйте не травмируя детей.

Я не психолог, я юрист. Все эти выводы и наблюдения взяты из практики по семейным спорам- из фактических обстоятельств, заключений экспертов и правовых выводов суда.