Смотрели фильм «Похороните меня за плинтусом»? Хорошее кино, снятое по одноименной книге. Посмотрите! Лично мне книга понравилась больше. О том, как бабушка воспитывает малолетнего внука и непростых отношениях внутри семьи. «Бабушка была моей жизнью, мама — редким праздником. У праздника были свои правила, у жизни свои» — цитата из книги. Я к тому, насколько важную роль для ребенка играют родители и условие для его воспитания. Споры, связанные с детьми, не самые простые. Я не раз делился личной практикой по таким спорам. Пока таких дел было немного, но все же вывод сделать можно. Главное в таких делах, это соблюдение прав и интересов ребенка. Родители – это уже потом.
В чем сложность таких споров? Если все же между родителями возник спор о месте проживания или воспитания ребенка. Родители могут заключить между собой соглашение, в котором установят место жительства или порядок общения с ребенком. Такое соглашение не требует в обязательном порядке заверения у нотариуса. Но, может быть заверено по желанию родителей. Это соглашение может быть представлено в суд при расторжении брака. Если соглашения достичь не удалось, спор решается в судебном порядке. Суд уже учитывает привязанность ребенка к каждому из родителей, братьям и сестрам, возраст ребенка, нравственные и иные личные качества родителей, отношения, существующие между каждым из родителей и ребенком, возможность создания ребенку условий для воспитания и развития, род деятельности, режим работы родителей, материальное и семейное положение родителей.
При этом, если ребенок старше 10 лет, то суд обязательно учитывает его мнение.
Немаловажное значение имеет акт обследования места проживания и условий жизни родителей и ребенка, составленный органом опеки. Значимые обстоятельства для определения проживания ребенка: — проявление одним из родителей большей заботы и внимания к ребенку; — социальное поведение родителей; — морально-психологическая обстановка, которая сложилась в месте проживания каждого из родителей; — возможность своевременного получения медицинской помощи; — наличие или отсутствие у родителей другой семьи; — привычный круг общения ребенка (друзья, воспитатели, учителя); — привязанность ребенка не только к родителям, братьям и сестрам, но и к дедушкам, бабушкам, проживающим с ними одной семьей, — приближенность места жительства родственников (бабушек, дедушек, братьев, сестер и т.д.), которые реально могут помочь родителю, с которым остается проживать ребенок, в его воспитании; — удобство расположения образовательных учреждений, спортивных клубов и учреждений дополнительного образования, которые посещает ребенок, и возможность создания каждым из родителей условий для посещения таких дополнительных занятий.
Если один из родителей имеет большой доход, это не будет преимуществом при споре о детях. Как видно, в таких спорах нужно установить достаточно большой объем деталей. Поэтому родителю нужно доказать возможность создания максимально всех условий для проживания, развития, воспитания ребенка. А также обязательно учитывать мнение ребенка.
